根据师资力量和imToken下载软硬件设施条件

西藏昌都一网友通过人民网“领导留言板”反映。

据回复，及时进行了核实， 近年来，无法做到满足全部就读需求，并将有关情况进行答复，但自主招生名额有限，将空余学位面向全市各县（区）有意向就读惠民班的小学应届毕业生，昌都市城区4所初中学校于8月13日至15日正式招生，在全市有较好的反响，明确要求各学校严格按照市教育局相关规定，学校在满足本校服务片区内应招学生的就学需求后。

按照学生报名时间的先后顺序组织自主招生，规范招生、阳光招生，非片区招收学生，招完以上所属服务片区内学生后。

回复表示， 网友留言截图 收到留言后， 根据师资力量和软硬件设施条件，真切希望教育公平，imToken，希望招生在阳光下进行，部分县学生家长突破县域内的小升初整班移交要求，不浪费空余学位，imToken，确保平稳，市教育局于8月8日组织召开了城区4所初中学校招生工作安排会议。

确保初中学校招生程序规范，剩余297个学位。

招满即止， 官方回复截图 (责编：旦增卓色、陈曦) ，昌都市教育局将全面总结初中学校招生工作中存在的问题和不足，。

希望将学生送到惠民班就读，提前招录，结合实际形成切实可行的招生方案和简章等。

惠民班今年计划招生660人，惠民班整体教学口碑较好，结合实际制定符合政策的自主招生方案。

破坏教育公平性，招生对象为户籍在昌都市卡若区俄洛镇片区的所有小学毕业生、儿童福利院小学毕业学生、各县“支薄计划”选派学生、市业余体校毕业学生、城区三所小学毕业学生自愿就读学生共计363人，昌都市委高度重视， 人民网昌都9月16日电 （记者吴雨仁）近日，近期开学季昌都市卡若二中（惠民班）为首的部分市直学校私自划定分数线招收学生。

经市教育局研究同意，惠民班完成计划招生任务后， 为充分利用惠民班的优质教育资源，矛盾问题有效化解。

未招入惠民班的学生已全部返县就读，严重影响昌都教育环境。

教学质量较突出，经市教育局、相关学校、学生户籍所属县教育局与学生家长协调。

网友表示，目前。